ist seit 1987 Sonderschullehrerin in der Unter- und Mittelstufe bei Kindern mit besonderem Förderbedarf im Lernen und Verhalten, seit 2007 auch im Bereich der Inklusion. Schwerpunkte u. a. Musikunterricht, Schulchorarbeit, Stockkampfkunst und Musik als Unterricht-, Schultag-, Schuljahr-, Fest-,…gestaltendes und strukturierendes Element.